Oferta de capacitación:
Formador: Mariano santos La Rosa – Área Historia. Capacitación: Enseñar en el nivel secundario-
Lazos y prácticas – (Destinatarios docentes del nivel). Fechas febrero 2021: 18-22-24-26. Horario: 9:30 hs – 12:00 hs. |
Formador: Miriam Antoñanzas – Área Generalista. Capacitación: Por una pedagogía de la
conducción escolar – (Destinatarios: equipos de conducción del nivel Inicial). Fechas febrero 2021: 17-19-24-26. Horario: 9:30 hs – 12:00 hs. |
Formador: Beatriz Vázquez - Área Matemática Capacitación: Enseñar en el nivel Inicial -
Lazos y prácticas – (Destinatarios docentes del nivel). Fechas febrero 2021: 17-19-23-24. Horario: 9:30 hs – 12:00 hs. |
Formador: Beatriz Vázquez - Área Matemática Capacitación: Enseñar en el nivel Primario-
Lazos y prácticas – (Destinatarios docentes del nivel). Fechas febrero 2021: 18-22-25-26. Horario: 9:30 hs – 12:00 hs. |
Formador: Valeria Donato- Área Prácticas del
lenguaje. Capacitación: Enseñar en el nivel inicial-
Lazos y prácticas – (Destinatarios docentes del nivel). Fechas febrero 2021: 18-22-24-26. Horario: 9:30 hs – 12:00 hs. |
Formador: Laura Baza – Área Prácticas del
lenguaje. Capacitación: Enseñar en el nivel primario-
Lazos y prácticas – (Destinatarios docentes del nivel). Fechas febrero 2021: 17-19-24-26. Horario: 9:30 hs – 12:00 hs. |
INSCRIPCIONES 9,10 Y 11 DE DICIEMBRE EN EL BLOG DEL CIIE, SECCIÓN INSCRIPCIONES. |
El curso se propone analizar las formas de hacer escuela a través de modalidades alternativas. Esto supone superar el análisis de la coyuntura para abordar los desafíos que el jardín de infantes, la escuela primaria o la escuela secundaria impone, en el marco de las transformaciones culturales. El recorrido de esta propuesta invita a reflexionar sobre la responsabilidad de las y los educadores en la articulación de las políticas de cuidado y enseñanza, que hacen posible mejores trayectorias estudiantiles, al mismo tiempo que favorecen la construcción, en la escuela, de una convivencia participativa y democrática.
Modalidad
de trabajo
Cuatro encuentros sincrónicos. Duración dos horas y media.
Cuatro clases escritas, con los conceptos irrenunciables de cada uno de los módulos que incluirá indicaciones para trabajar en la Sala de Ensayo.Recursos:
● Anexo I Currículum Prioritario 2020.
● Anexo II Evaluar en pandemia.
● Plan Jurisdiccional de la Provincia de Buenos Aires.
● Resolución CFE Nº367 – Anexos I y II.